が・を・に in the clause (ga / o / ni in the clause) — वर्णन गरिएको नामको भूमिका
वर्णन गरिएको नामले वाक्यांशभित्र के भूमिका खेल्छ।
सूत्र ढाँचा (Formula)
व्याकरण नियम र परिभाषा (Grammar rule)
अर्थ
- वर्णन गरिएको नाम वाक्यांशभित्र जुनसुकै भूमिकामा हुन सक्छ।
- ケーキをつくった人 मा 人 ले बनायो (कर्ता)।
- 母がつくったケーキ मा ケーキ बनाइयो (कर्म)।
- 私が行く学校 मा 学校 गन्तव्य हो (学校に行く)।
कसरी जोड्ने
- वर्णन गर्ने वाक्यांशभित्रको कर्ता は होइन, が ले जनाइन्छ — 母がつくったケーキ (母は ❌)।
- नाम बाहिर निस्कँदा त्यसको particle (を／に) पनि सँगै हराउँछ।
उदाहरणहरू (Examples)
ケーキをつくった人は母です。
ケーキをつくったひとはははです。
केक बनाउने मान्छे आमा हुनुहुन्छ।
The person who made the cake is my mother.
कसरी बन्यो (How it is built) 人がケーキをつくった ──> 人 बाहिर निकाल्ने [ - ❌ が ] ──> ケーキをつくった ──> [ + 人 ] ──> ケーキをつくった人 (केक बनाउने मान्छे) ──> は母です।
母がつくったケーキはおいしいです。
ははがつくったケーキはおいしいです。
आमाले बनाउनुभएको केक मिठो छ।
The cake my mother made is delicious.
कसरी बन्यो (How it is built) 母がケーキをつくった (は ➔ が) ──> ケーキ बाहिर [ - ❌ を ] ──> 母がつくった ──> [ + ケーキ ] ──> 母がつくったケーキ ──> はおいしいです।
私が行く学校は大きいです。
わたしがいくがっこうはおおきいです。
म जाने विद्यालय ठूलो छ।
The school I go to is big.
कसरी बन्यो (How it is built) 私が学校に行く ──> 学校 बाहिर [ - ❌ に ] ──> 私が行く ──> [ + 学校 ] ──> 私が行く学校 (म जाने विद्यालय) ──> は大きいです।
मिनी ज्ञान जाँच (Knowledge check)
"आमाले बनाउनुभएको केक" कुन सही हो?
💡 संकेत: वाक्यांशभित्र कर्ता = が।
母 कर्ता हो त्यसैले 母が, अनि वर्णन गरिएको नाम ケーキ पछाडि।
खाली ठाउँ: ケーキ___つくった人は母です。
💡 संकेत: ケーキ यहाँ कर्म हो।
ケーキをつくる — केक कर्म भएकाले を।
"म जाने विद्यालय" कुन सही हो?
💡 संकेत: कर्ता 私 लाई が, अनि नाम 学校।
私が行く (म जान्छु) ले 学校 लाई वर्णन गर्छ; 学校 गन्तव्य (学校に行く) हो।
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