可能形（2グループ） (kanoukei (2 guruupu)) — Potential form — Group 2
The form that says you are able to do something, for Group 2 verbs.
Formula (सूत्र ढाँचा)
Select a verb (विवरण हेर्न क्रिया चयन गर्नुहोस्)
Grammar rule (व्याकरण नियम र परिभाषा)
Group 2 (ru-verbs) is even easier — no sound changes at all. From the ます form, drop ます and add られる. 食べます → 食べ → 食べられる. 見ます → 見 → 見られる. In casual speech many people drop the ら and say 食べれる, 見れる, and you will hear it. But on the test, and in writing, use られる.
Step-by-step breakdown (चरणबद्ध रूपान्तरण)
- 1 ます form: たべます (Tabemasu)
- 2 drop ます: たべ (Tabe) no sound change
- 3 add られる: たべ + られる = たべられる (Taberareru)
- 1 ます form: みます (Mimasu)
- 2 drop ます: み (Mi) no sound change
- 3 add られる: み + られる = みられる (Mirareru)
- 1 ます form: おきます (Okimasu)
- 2 drop ます: おき (Oki) no sound change
- 3 add られる: おき + られる = おきられる (Okirareru)
- 1 ます form: ねます (Nemasu)
- 2 drop ます: ね (Ne) no sound change
- 3 add られる: ね + られる = ねられる (Nerareru)
Knowledge check (मिनी ज्ञान जाँच)
Question: 1/3What is the potential form of 「教えます」(to teach)?
💡 Hint: Drop ます and add られる.
教えます → 教え → 教え + られる = 教えられる.
Which one applies the Group 2 rule correctly to 「起きます」?
💡 Hint: No sound changes in Group 2 — drop ます and add られる.
起きます → 起き (unchanged) → 起きられる. Only Group 1 shifts the i sound to e; Group 2 changes nothing.
Which form should you write on the test?
💡 Hint: Dropping the ら is a habit of casual speech.
見ます → 見 → 見られる. You hear 見れる in speech, but write 見られる on the test.
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